Seduc inicia avaliação socioemocional para mais de 320 mil alunos em MT
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) iniciou a aplicação da Autoavaliação Socioemocional na rede estadual.
A ação segue até 8 de maio e deve alcançar mais de 320 mil estudantes do Ensino Fundamental (anos finais) e do Ensino Médio.
Objetivo da iniciativa
A proposta é estimular os alunos a refletirem sobre o próprio comportamento e desenvolvimento. Entre os focos estão:
- Autoconhecimento
- Habilidades socioemocionais
- Desenvolvimento pessoal e acadêmico
Como funciona
A avaliação não tem caráter classificatório. É baseada em níveis de desenvolvimento e incentiva a reflexão individual dos estudantes. Os alunos analisam suas atitudes e escolhem o nível que melhor representa sua realidade.
Impacto nas escolas
Além de envolver os estudantes, a iniciativa permite que professores e gestores tenham acesso a dados consolidados sobre o desenvolvimento socioemocional.
Essas informações serão usadas para planejamento pedagógico e criação de ações mais alinhadas às necessidades dos alunos.
Aplicação online
A avaliação é realizada de forma digital, por meio da plataforma Farol, acessível por computador ou Smartphone. Cada aluno recebe um código individual fornecido pelo professor.
Etapa preparatória
Antes da aplicação, as escolas realizam um momento de sensibilização para explicar a proposta e familiarizar os estudantes com o formato. Essa etapa ajuda a garantir maior compreensão e engajamento.
*Sob supervisão de Gene Lanes
