Seduc lança projeto piloto para ensino de Libras em escolas de tempo integral em Mato Grosso
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso lançou o Projeto Piloto de ensino de Língua Brasileira de Sinais (Libras) nas Escolas de Tempo Integral vocacionadas à línguas da rede estadual.
Nesta fase inicial, o projeto é desenvolvido nas escolas Honório Rodrigues Amorim, onde as aulas já foram iniciadas, e Antônio Epaminondas, que aguarda a finalização do processo de contratação de profissional especializado para início das atividades.
De acordo com a Seduc, a proposta é que a iniciativa sirva como modelo para futura expansão em toda a rede estadual, ampliando a inclusão e a comunicação no ambiente escolar.
O objetivo é fortalecer o ensino da Libras, língua reconhecida oficialmente no Brasil desde 2002, garantindo maior presença na grade curricular das escolas públicas estaduais.
A professora de Libras Priscilla Lopes Ferreira destacou a importância do projeto no ambiente escolar. “Os alunos estão aprendendo Libras como segunda língua, enquanto para mim é a primeira. Estamos aprendendo juntos nesse processo e isso fortalece a troca de experiências e a empatia. Esse projeto contribui muito para a inclusão, pois ajuda os estudantes a compreenderem melhor as diferenças e a importância do respeito com todos”, afirmou.
Com aulas semanais, o projeto prevê que, preferencialmente, professores surdos ministrem os conteúdos, promovendo maior imersão linguística e fortalecendo a representatividade no ensino.
A iniciativa é resultado de parceria entre áreas da Seduc, o Centro de Apoio e Suporte à Inclusão da Educação Especial (Casies) e a Universidade Federal de Mato Grosso, por meio do curso de Letras Libras.
